わが家の息子（10歳）はASD（自閉症スペクトラム）です。
今では使いませんがより分かりやすくということで、心理療法士の先生は「アスペルガー」という言葉で息子を表現されていました。
今回は自然教室準備のお話です。
通級で事前にやったこと
息子は『予定を事前に知らされないとパニックになる』という特性があるため、通級では予定の再確認や、当日やる事の事前練習などを行いました。
大まかなスケジュールは、事前に学校から連絡があった内容を再確認します。
写真やイラストがあるのでイメージしやすいですね。
『布団のたたみ方』の練習もしました。
角がしっかり揃っていないとやり直しになるようです。
私には布団のたたみ方で息子が困ることを想定できなかったので、先生の配慮に感謝です。
『どの場所に何があるか』なども先生に教えてもらったそうです。
先生からはイラスト入りの持ち物リストをいただきました。
どちらかといえば視覚優位なので、チェックしやすそうです。
さっそくバッグに荷物を詰めるぞ！！
100円ショップで下記を購入しました。
・チャック付収納バッグ
・圧縮バッグ
透明バッグに何が入っているか明記することで、物を探さずにすみます。
すべてビニール袋に入れたので、たとえ雨が降っても荷物がびしょ濡れにはなりません。
どこに何が入っているか把握するため、息子がパッキングしました。
まとめ
通級の先生のおかげで、家族のいない初めてのお泊りの準備もバッチリできました。
一人で困らないためには、色々できることがあるのだと感じています。
先生に教わったやり方が身につけば、今後もお泊りに困ることはなさそうです。
息子が自然教室で楽しく過ごせればいいと思います。